L’éducation en temps de changement
Enquête sur l’impact de nos cours au Liban
L’année scolaire 2024/25 a été marquée par un tournant historique : la libération de la Syrie du régime d’Assad en décembre 2024. Pour de nombreuses familles syriennes vivant en exil, cet événement a rouvert la possibilité de rentrer chez elles après plus de dix ans de déplacement forcé. Pourtant, si l’espoir a grandi, la réalité reste difficile. Des milliers de familles se heurtent encore à de lourds obstacles économiques qui les empêchent de reconstruire leur vie en Syrie, et continuent de dépendre d’un soutien éducatif et humanitaire au Liban. Nous ne les laisserons pas tomber.
Tout au long de cette période d’incertitude, les centres d’apprentissage de R&R dans la région du Akkar, au Liban, sont restés ouverts et actifs. Pendant l’année scolaire 2024/25, nous avons pu offrir des cours quotidiens à plus de 500 élèves. Notre action éducative, ininterrompue depuis 2013, a continué d’apporter de la stabilité à des enfants dont l’avenir a été profondément bouleversé par les événements régionaux. Comme chaque année, nous avons mené une enquête d’évaluation auprès de tous nos élèves syriens et d’un échantillon comparable d’enfants non inscrits à nos cours. Les résultats sont remarquables, tant pour la scolarisation que pour la réussite scolaire dans les écoles publiques. Mais ils montrent aussi que la pression qui pèse sur les enfants syriens est plus forte aujourd’hui qu’au cours des années précédentes.
Lisez la suite ci-dessous et téléchargez l’enquête complète, avec les données de 703 enfants recueillies par nos jeunes responsables sous la supervision des membres bénévoles de notre équipe au Akkar. Ces données sont utiles aussi pour les décisions politiques.
Résultats remarquables pour l’année scolaire 2024/25
Les résultats de notre enquête montrent l’impact que peut avoir un soutien éducatif durable, même en période de grands bouleversements. Selon l’Évaluation 2025 de la vulnérabilité des réfugiés syriens au Liban (VASyR), réalisée par l’ONU, le taux de scolarisation des enfants syriens de 6 à 11 ans est passé au niveau national de 57 % en 2024 à seulement 50 % en 2025. Cette forte baisse s’explique notamment par le manque de financement du ministère libanais de l’Éducation. Dans la zone d’intervention historique de R&R, en revanche, la scolarisation est restée remarquablement stable. Parmi les enfants syriens de 6 à 11 ans, 85 % étaient scolarisés en 2025, contre 84 % l’année précédente. Ces chiffres sont nettement supérieurs à la moyenne nationale et montrent le rôle important que R&R continue de jouer pour aider les enfants à rester scolarisés malgré des circonstances exceptionnelles.
Notre soutien a aussi contribué à de très bons résultats scolaires. Dans l’ensemble de notre zone d’intervention, 93,5 % des élèves sont passés dans la classe supérieure à l’issue de l’année scolaire 2024/25. Parmi les élèves des écoles publiques qui suivent les cours de R&R, le taux de réussite a atteint 93,46 %, alors que beaucoup de nos élèves vivent toujours dans des conditions socio-économiques très précaires. Ces résultats confirment que les cours de soutien scolaire, l’aide aux devoirs et l’engagement à long terme auprès des familles continuent d’améliorer les apprentissages des enfants syriens comme libanais. Au Akkar, la plus marginalisée et la plus pauvre de toutes les régions libanaises, notre soutien a été essentiel à la fois pour les élèves réfugiés syriens et pour les élèves libanais vulnérables.
Rien de tout cela n’aurait été possible sans nos enseignants locaux, qui ont souvent accepté d’attendre leur salaire quand les dons se faisaient rares, sans nos bénévoles internationaux du Centre de paix de R&R, qui ont soutenu les cours et apporté de nombreuses innovations, et sans les centaines de membres et d’amis de R&R qui ont porté notre action par d’innombrables petits dons au fil des années. Leur générosité nous a permis de maintenir une présence éducative continue au Akkar pendant plus de dix ans, alors que de nombreux projets de court terme menés par d’autres organisations grâce à d’importantes subventions publiques ont pris fin. Nous croyons que l’éducation est un marathon, pas un sprint.
Les besoins évoluent, mais restent urgents
Pour de nombreuses familles syriennes, la question n’est plus de savoir si elles souhaitent rentrer chez elles, mais si elles en ont les moyens. Notre dernière enquête montre que près de 65 % des familles syriennes de notre zone d’intervention ont l’intention de rentrer en Syrie dans l’année qui vient. Mais la destruction des maisons, l’absence d’infrastructures de base et le coût de la reconstruction de leur vie restent des obstacles majeurs. Beaucoup de familles se trouvent donc prises entre deux réalités difficiles : rester dans des conditions précaires au Liban ou tenter de rentrer dans une région où plus de 85 % des maisons sont détruites.
C’est pourquoi R&R continuera de soutenir les enfants au Akkar tout en développant progressivement son action pour accompagner les familles rentrées en Syrie et leurs communautés. Dans le même temps, nous nous adaptons à l’évolution des besoins au Liban. La réouverture de nos cours de soutien scolaire à Rahbe et l’ouverture d’un nouveau Centre de paix à Qantara nous permettent d’atteindre de nouvelles communautés syriennes et libanaises et de continuer à jeter des ponts entre des enfants d’horizons différents. Nous essayons aussi d’intégrer à nos cours des élèves déplacés du Sud-Liban. Avec la forte baisse des financements institutionnels pour le Liban, après la fermeture de l’USAID et le début de la nouvelle guerre dans le Sud, les besoins sont aujourd’hui plus grands que jamais.
Merci pour votre généreuse aide
Nous tenons à exprimer notre sincère gratitude au diocèse catholique de Münster, en Allemagne, dont le généreux soutien a permis de financer la majorité de nos enseignants pendant l’année scolaire 2025/26. Son engagement a apporté une stabilité essentielle à un moment de transition critique. Mais des besoins importants demeurent. À la demande des familles de Qantara, le village de notre nouveau Centre de paix, nous avons ouvert des classes pour les élèves ayant des besoins particuliers et engagé une pédopsychologue qualifiée pour les accompagner. L’extension du transport scolaire en bus exige elle aussi des ressources supplémentaires, parmi bien d’autres choses.
Alors que R&R ouvre un nouveau chapitre de sa mission, le soutien de nos membres et donateurs reste essentiel. Toutes les réussites du passé n’auraient pas été possibles sans le dévouement de nos enseignants locaux, qui ont souvent accepté d’attendre leur salaire quand les dons se faisaient rares, ni sans l’aide de nos membres et amis. Nous comptons délibérément sur l’engagement de donateurs individuels qui partagent notre conviction : l’éducation est un investissement à long terme dans la paix et la dignité humaine. Grâce à votre soutien, des milliers d’enfants sont restés scolarisés pendant des années de crise, et beaucoup ont poursuivi des études supérieures et saisi de nouvelles chances.
Restez en contact avec nous et soutenez dès aujourd’hui notre action par un don généreux, qu’il s’agisse d’une petite contribution mensuelle ou d’un don plus important ! Les enfants que nous accompagnons et nos enseignants libanais et syriens vous en seront reconnaissants.
